Diagnóstico das habilidades musicais infantis: como não errar?

Sempre houve uma atitude ambígua por parte de pais e professores em relação à questão da necessidade e dos benefícios da educação musical. Mas o aspecto mais importante deste problema é a tarefa de descobrir a habilidade musical e identificar os muitos equívocos comuns sobre este tema.

Muitas vezes ouvimos pais reclamando da falta de audição musical de seus filhos e da opinião deles sobre a inutilidade das aulas de música. Os pais conhecem o diagnóstico das habilidades musicais e a psicologia do desenvolvimento das inclinações musicais nas crianças?

A música precisa ser ouvida, mas acima de tudo… ouvida!

As habilidades musicais não podem existir isoladamente. O complexo de habilidades musicais desenvolve-se no processo da atividade musical infantil.

As inclinações musicais são um fenômeno multifacetado. Ele combina ambos parâmetros fisiológicos específicos, como audição, sentido rítmico, habilidades motoras, etc., e um fenômeno subjetivo inexplicável denominado talento musical. Além disso, a segunda categoria não é menos importante que a primeira: os dados fisiológicos garantem o sucesso do processo tecnológico de domínio das obras musicais, e a intuição musical anima emocionalmente a performance, deixando uma impressão inesquecível nos ouvintes.

A base do desejo pelos estudos musicais é justamente o talento musical. Uma criança que não demonstra interesse pela música terá dificuldade em superar as dificuldades de dominar um determinado instrumento. É possível desenvolver o ouvido para a música, a motricidade, o sentido do ritmo, a coordenação, é possível obter resultados positivos na produção da voz, é fácil decidir a escolha de um instrumento musical, mas a capacidade de sentir intuitivamente a música nem sempre é e nem todos podem se desenvolver e melhorar.

Meu filho não sabe cantar! Por que ele deveria estudar música?

De acordo com a pessoa média, a audição está associada à entonação vocal pura. Este é um dos erros mais comuns para autodiagnóstico das habilidades musicais infantis. Muitos, depois de ouvirem o canto do bebê, chegam à conclusão de que “um urso pisou em sua orelha”.

No entanto, deve ser lembrado que a capacidade de dominar a voz é uma habilidade específica. Algumas pessoas têm um dom natural para essa habilidade, outras trabalham para desenvolvê-la durante muitos anos e, muitas vezes, no final da carreira “mais legal”, nunca a dominam. Mas muitas vezes há crianças que não conseguem controlar a voz, mas conseguem ouvir música perfeitamente. Muitos deles se tornam músicos profissionais maravilhosos.

“Tecnologia” para determinar o talento musical das crianças

O que os pais devem fazer para identificar o talento musical dos filhos? A condição primordial para se trabalhar no processo de diagnóstico das habilidades musicais infantis é ouvir uma grande variedade de músicas, de preferência acadêmicas. Definitivamente, você deve assistir a concertos de música clássica com seu filho, escolhendo cuidadosamente programas que consistem em obras curtas – sejam as obras musicais clássicas mais famosas ou alguma seleção temática, por exemplo, uma seleção de obras musicais sobre a natureza.

É útil ouvir diferentes instrumentos, grupos musicais e intérpretes de diferentes épocas. As crianças precisam aprender o conceito de instrumentos e gêneros musicais de uma forma que seja acessível e compreensível para elas.

Muito É importante monitorar a reação do seu bebê – o indicador mais importante de dados musicais naturais. Uma criança com uma reserva oculta de habilidades musicais ouve atentamente uma melodia ou gravação favorita, dança ou, congelando, ouve a melodia, mostra grande interesse e uma forte atitude emocional.

Arte e expressividade ao ler poesia, que também é um dos tipos de performance, pode ser uma evidência de emotividade e propensão à autoexpressão artística em obras musicais. E, finalmente, curiosamente, a última, mas de forma alguma a primeira, forma de diagnosticar habilidades musicais é um teste de audição.

Com a atitude profissional correta em relação ao processo de aprimoramento de habilidades, o ouvido musical pode se desenvolver. Afinal, as inclinações musicais são ao mesmo tempo um dado natural óbvio e têm tendências dinâmicas inesperadas. Basta lembrar que o critério prioritário para a escolha da educação musical é o desejo da própria criança, seu amor pela música. Os adultos precisam revelar esse mundo multifacetado, preenchendo emocionalmente o desejo de desenvolvimento da criança, e então ela superará os mais difíceis obstáculos no caminho para o domínio de qualquer profissão.