Música sinfônica |
A música sinfônica é a música destinada à execução de sinfonias. orquestra; a área mais significativa e rica de instr. música, abrangendo grandes obras com várias partes, saturadas de conteúdo ideológico e emocional complexo, e pequenas músicas. tocam. Simp. A orquestra, que combina uma variedade de instrumentos, fornece ao criador da música a mais rica paleta de cores sonoras, expressa. fundos, oportunidades técnicas de expressão artística. Ideias.
Desempenho musical. prod. grande instr. conjuntos e orquestras praticados tanto na antiguidade como na Idade Média, mas apenas no final do Renascimento instr. a música tornou-se igual ao vocal. Gradualmente, um coro independente foi desenvolvido. a polifonia é um estilo instrumental específico (conjunto-orquestral). A música para orquestra desenvolveu-se em constante interação com outros tipos de música. art-va – com música de câmara, órgão, coral, ópera. Gêneros característicos 17 – 1º andar. Século XVIII: dança. suite, concerto – conjunto-orquestral (ver Concerto grosso), depois solo (ver Concerto), abertura (sinfonia) de tipo operístico (primeiro como introdução à ópera, balé, depois independente). Variedades da suíte do século XVIII: divertimento, serenata, noturno, cassação. A poderosa ascensão da sinfonia está associada ao avanço da sinfonia, seu desenvolvimento como cíclico. forma sonata e aperfeiçoamento da clássica. tipo simbólico. orquestra. A este respeito, a escola de Mannheim e especialmente a escola clássica vienense desempenhou um papel importante. Na obra dos clássicos vienenses, ocorreu um final. a demarcação entre o S. m. e a música do conjunto de câmara, havia clássica. tinas de uma sinfonia (um ciclo de quatro partes), um concerto (um ciclo de três partes), uma abertura (opus de uma parte em forma de sonata). No século XIX, as possibilidades da sinfonia se expandiram. orquestra; sua composição aumentou, ferramentas antigas foram aprimoradas, novas foram introduzidas. Devido à complicação de orc. partituras, o papel do maestro aumentou (ver Regência). Os trabalhos de coro e solo muitas vezes começaram a ser introduzidos na sinfonia e em outros tipos de instrumentos musicais. voto. Por outro lado, a sinfonia se intensificou. começando em wok.-orc. composições (cantata, oratório), ópera e balé. A sinfonia adquiriu grande importância. música do programa: conc. abertura para um certo enredo, sinfonia, equipada com lit. programa, um poema sinfônico e gêneros relacionados a ele (imagem sinfônica, fantasia sinfônica, etc.), uma suíte do tipo programa, geralmente composta de números de música teatral (incluindo balé, ópera), mas geralmente independente. Os gêneros de S. m. também incluem sinfonia, sinfonia. variações, fantasia (também abertura) em nar. temas, rapsódia, lenda, capricho, scherzo, potpourri, marcha, decomp. danças (inclusive na forma de um ciclo – danças sinfônicas), decomp. miniaturas, etc. Em conc. simp. repertório também inclui orc. fragmentos de óperas, balés, dramas, peças de teatro, filmes.
S. m. O século XIX incorporou um imenso mundo de ideias e emoções. Encontrou a expressão dos temas da sociedade em geral. sons, as experiências mais profundas, imagens da natureza, vida cotidiana e fantasia, nat. personagens, imagens de artes espaciais, poesia, folclore. O SM do século 19, tendo desenvolvido muitos elementos da música do passado, introduziu algo novo no conteúdo e na estrutura do trabalho e refletiu os princípios do dec. movimentos estéticos (impressionismo, expressionismo, etc.). Os melhores exemplos de S. m. Século 20 – os clássicos dos tempos mais novos. Sintoma clássico. a orquestra preservou na música do século XX. o valor da norma, mas outro ork. complexos – expandidos a uma super-orquestra, reduzidos a um conjunto de câmara, composições incompletas intermediárias. A orquestra foi enriquecida com novos timbres (em particular, instrumentos elétricos), avançados como independentes. conjunto no sopro da banda de orquestra. ferramentas. Em pé de igualdade com os instrumentos nas partituras das sinfonias. prod. cantando solos e um coro começou a ligar. voto. As técnicas de composição do S. m. foram refratados no jazz (o chamado jazz sinfônico). Certos gêneros de música antiga são recultivados, por exemplo. concerto para orquestra. Novos impulsos S. m. deu musas. culturas de povos não europeus.
Nos séculos 19 e 20 nos países da Europa e América avançaram vários nat. As escolas de S. de m., to-centeio receberam valor mundial. Grandes conquistas marcaram Rus. clássico e corujas. S. m., que ocupa um lugar de destaque na world music. cultura. Corujas. S. m. abrange a criatividade. atividades de compositores de toda União e autor. repúblicas. Em muitas corujas nas repúblicas somente depois de 1917 os mestres de S. m. aparecer. gêneros coruja. S. m. refletia as imagens e ideias da modernidade, os processos da revolução. transformação da sociedade. O crescimento do sinfonismo afetou o desenvolvimento da ópera e do balé e levou ao florescimento da wok-sinfonia. gêneros, à sinfonia da música para o espírito. orquestra e ferramentas de música de orquestra. O folclore mais rico da URSS deu criatividade. impulsos de S. m. e levou ao surgimento de suas novas variedades (por exemplo, mugham sinfônico); efeito benéfico das tradições nacionais e em S. m. de outros países.
Referências: Glebov Igor (Asafiev BV), música sinfônica russa por 10 anos, “Música e Revolução”, 1927, nº 11; Música sinfônica soviética. Sentado. Art., M., 1955; Sollertinsky I., Tipos históricos de dramaturgia sinfônica, em seu livro: Estudos musicais e históricos, L., 1956; Stupel A., Conversa sobre música sinfônica, L., 1961; Popova T., música sinfônica, Moscou, 1963; Para ouvintes de concertos sinfônicos. Guia breve, M.-L., 1965, L., 1967; Konen V., Teatro e Sinfonia…, M., 1968, 1975; Bobrovsky V., Música sinfônica, no livro: Música do século XX, parte 1, livro. 1, M., 1976.
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