Leitura de partituras |
Termos de música

Leitura de partituras |

Categorias do dicionário
termos e conceitos

1) O processo de percepção mental da música gravada em forma de partitura. Em psicologia, o conceito de np é usado como uma definição da cobertura horizontal-vertical de uma página inteira de texto.

2) Disciplina acadêmica prática em música. instituições educacionais. Seu objetivo é desenvolver as habilidades de leitura mental da partitura (sinfonia, vocal-instr., coral, para o espírito. orquestra, orquestra folclórica, conjunto de câmara) e sua execução ao piano. A capacidade de ler partituras é essencial para regentes, compositores e musicólogos. Para Ch. p., você precisa entender os detalhes. características da gravação da partitura; tais são o uso das teclas de Dó, a transposição, os movimentos de oitava nas partes de certos instrumentos, a notação de harmônicos nas cordas. ferramentas; você também precisa conhecer as regras para ler o baixo geral. Uma série de dificuldades está associada à colocação de partidos individuais em alta altitude - o cruzamento de votos, a presença de duplicações. CH. pág. requer habilidades na transferência do texto da partitura para o piano, ou seja, a capacidade de fazer arranjos. Forma auxiliar no domínio do Ch. pág. são fp. transcrição por escrito, análise de partituras. Prática a tarefa do curso Ch. pág. é adquirir as habilidades de um Ch livre. pág. Sendo um dos elos no teórico-musical. educação, ela também tem um objetivo mais amplo: o conhecimento do symph. e música de ópera, com técnicas de orc. cartas de vários compositores, com características da estrutura funcional das partituras decomp. estilos Ch.p. desenvolve a audição interna de pitch e timbre.

Referências: Puzyrevsky AI, Breve guia de instrumentação e informações sobre vozes solo e coro. Manual para leitura de partituras (curso de instrumentação obrigatória do Conservatório de São Petersburgo), M., 1908; Taranov G., Curso de partituras de leitura, M.-L., 1939; Anosov NP, Um guia prático para leitura de partituras sinfônicas, parte 1, M.-L., 1951, o mesmo em rum. lang. — Citirea parturilor simfonice, Buc., 1963; Volf O., Leitor para leitura de partituras, L., 1958, add. e correto. 1976; Gottlieb M., Kaabak Y., Makarov E., Um curso prático de leitura de partituras para uma banda de metais, M., 1960; Lysan GA, partituras de leitura e instrumentação para bandas de sopro, M., 1961; Poltavtsev I., Svetozarova M., Curso de leitura de partituras corais, vol. 1-2, M., 1964-65; Fortunatov Yu., Barsova I., Um Guia Prático para Leitura de Partituras Sinfônicas, vol. 1, M., 1966; Chaikin H., Curso de leitura de partituras para orquestras de instrumentos folclóricos russos, vol. 1-2, M., 1966-67; Shpitalny P., Lendo partituras sinfônicas. Leitor, vol. 1, M., 1970; Varelas SA, Curso de Leitura de Partituras. Para alunos de escolas de música e alunos de conservatórios, Tash., 1974 (em uzbeque); Kolomiets A., Pashchenko V., Tikhova E., Curso de leitura de partituras corais. Manual educacional e metodológico para faculdades de música e pedagógicas e departamentos de institutos pedagógicos e escolas pedagógicas, K., 1977; Riemann H., Anleitung zum Partiturspiel, Lpz., 1902, 1924; Gbl H., Anleitung zum Partiturlesen, W., 1923, W. – L., (1950) (tradução ucraniana – Partituras de leitura, (K.), 1925, tradução russa – Guia para partituras de leitura, L. , 1930); Krouer Th., Der volkommene Partitur-Spieler, 1930; Hagel R., Die Lehre von Partiturspiel, (Potsdam); Leschetizky Th., Anleitung zum Partiturlesen, W., 1941; Nágy O., Partituraolvasás. Partiturajátyk, Bdpst, 1954; Creuzburg H. Partiturspiel. Ein bungsbuch, Bd 1-4, Mainz, 1956-66; Jakobi Th., Die Kunst des Partiturspiels, B., 1957; Eben P., Burghauser J., Ctenn a hra partitur, Praha, 1960; Velehorschi A., Studiul transpozitiei, Buc., 1968; Bölsche E., Schule des Partiturspiels, Bd 1, Lpz., sa; Reciter F., Praktisches Partiturspielen, Halle, 1951.

IA Barsova

Deixe um comentário